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I CONGRESO NACIONAL DE EDUCACION INCLUSIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD(CEIPED)

Educación inclusiva para un desarrollo incluyente.!

 

Educación inclusiva: Un proceso en permanente construcción

El concepto de educación inclusiva no se entiende de igual forma en todos los contextos, es un concepto que ha ido evolucionando en los últimos años, implicando en la actualidad una transformación de los sistemas educativos en su totalidad. En ese sentido,  bajo este eje temático, se propone brindar los espacios para  entenderlo mejor, no como un concepto acabado sino como una propuesta en construcción que permita a las personas congresistas reflexionar al respecto y encontrar puntos de encuentro para generar  sinergias   a nivel nacional.

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